Il decennale di Autens-Future School Autens-Future School è un laboratorio di idee per le scuole del futuro. Creato nel 2005 da Lene Jensby Lange, ha festeggiato il suo decennale il 15/01/2016 a Roskilde in Danimarca. Mariagrazia Marcarini, responsabile ADI per l’architettura scolastica, riferis
IMMAGINIAMO! Conferenza OCSE-CELE a Vienna sull’architettura scolastica Per 3 giorni, dal 20 al 22 settembre 2010, un meeting internazionale ha esplorato visioni radicali per l’architettura delle scuole coerenti con i nuovi modi di apprendere.
ATTI DEL SEMINARIO ESTIVO 2010 "Personalizzare si può: Dalle esperienze internazionali alle nostre aule Con un’approfondita e stimolante relazione L. Ribolzi illustra le caratteristiche delle charter school sempre più diffuse in USA e conclude con una sollecitazione a qualche forma di trasferi
ATTI DEL SEMINARIO ESTIVO "Personalizzare si può: Dalle esperienze internazionali alle nostre aule - Roma agosto 2010 Bottani fornisce una interessantissima panoramica dell’evoluzione della scuola, dall’era industriale fino alla fase attuale , in cui stanno affacciandosi nuovi scenari.
ATTI DEL SEMINARIO ESTIVO "Personalizzare si può: Dalle esperienze internazionali alle nostre aule - Roma agosto 2010 Le academies sono scuole statali a cui è stato attribuito un elevato grado di autonomia con l’obiettivo originario di valorizzare scuole degradate. La relazione vuole offrire s
N.Bottani ci fornisce un prezioso resoconto di 11 relazioni che ha personalmente seguito a Denver al convegno annuale della Società Americana di Ricerche sulla Scuola (AERA), uno degli incontri mondiali più importanti, con 2000 sesssioni e oltre 8000 relazioni.
Il termine curricolo, comunissimo altrove, è poco usato in Italia, dove paradossalmente pare legato alle maggioranze politiche: usato dal centrosinistra, cassato dal centrodestra. Ma cos’è il curricolo? Un dossier francese ne indaga il significato.
Apprendimento personalizzato nelle scuole inglesi - (Atti del seminario”Perché mi bocci?”) Con la relazione di T. Franey comincia la pubblicazione degli studi di caso presentati al seminario internazionale “Perché mi bocci?”. L'Inghilterra è la culla dell'educazione personalizzata, così
Con l'acutezza e la lucidità che contraddistinguono le sue analisi, N. Bottani individua tre fondamentali novità che hanno segnato la scuola nel primo decennio del nuovo millennio:1) l'indagine PISA, 2) l'affermarsi dell'accountability, 3) la comparsa dei digital natives. Bottani esamina i cambiam
USA: l’educazione scientifica una priorità nazionale Il ministro dell’istruzione e il consigliere del Presidente Obama illustrano in un video, sintetizzato e commentato da Silvia Faggioli, il programma USA “Un’educazione per l’innovazione” con il quale l’educazione scientifica è ass
