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INNOVAZIONE DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO

L’esperienza del Comune di Milano nelle scuole del 1° ciclo di istruzione

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A Milano la concreta realizzazione di ambienti di apprendimento flessibili e innovativi attraverso una progettazione che favorisce il superamento del paradigma dell’aula tradizionale

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Il volume, “Innovazione degli ambienti di apprendimento” a cura di Cristiano Scevola, Titti Sassone e Mariagrazia Francesca Marcarini, descrive come il Comune di Milano ha sostenuto, in oltre venti scuole cittadine, l’innovazione didattica mediante la concreta realizzazione di ambienti di apprendimento flessibili e innovativi attraverso una progettazione che favorisce il superamento del paradigma dell’aula tradizionale. Nel mese di giugno del 2020 è stato, inoltre, approvato dalla Giunta Comunale il “Manifesto Milano” che consegna alla città una guida per favorire lo sviluppo dell’innovazione degli ambienti di apprendimento presso le scuole del primo ciclo d’istruzione

Nel volume,  sono presenti anche i contributi degli Assessori all’Educazione e all’Edilizia Scolastica Laura Galimberti e Paolo Limonta oltre alla direttrice dell’Area Servizi Scolastici ed Educativi dott.ssa Sabina Banfi e ai contributi internazionali del prof. Alastair Blyth dell’Università di Westminster e del prof. Wesley Imms dell’Università di Melbourne.

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Innovazione degli ambienti di apprendimento

Manifesto di Milano