ECONOMIA NELLE SCUOLE, A CHE PUNTO SIAMO?
La proposta di distaccare la piccola e gracile opzione economico-sociale del Liceo delle Scienze Umane per trasformarla in un settimo autonomo Liceo delle Scienze Economiche e Sociali
CONGRESSO ADI 11-12 NOVEMBRE 2017 ROMA
Un appuntamento importante per l’associazione, nel quale si dovrà discutere e insieme rielaborare la politica culturale e professionale dell’Associazione per i prossimi tre anni.
UNO SGUARDO SULL’EDUCAZIONE 2017
Italia in fondo per laureati, spesa istruzione e “Neet”. Bene la scuola dell’infanzia
UNA CURIOSITÀ: I MINISTRI DELLA P.I. DAL 1946 AL 2017
40 ministri in 71 anni, di cui pochissimi sono rimasti nell’immaginario collettivo della scuola
RIENTRO A SCUOLA 2017-18
Buon rientro a scuola! Cosa ci riserva quest’anno scolastico nato sotto il segno delle elezioni politiche? L’ADI chiede alcune priorità
CRESCERE EMOTIVAMENTE COMPETENTI
Come sviluppare le competenze socio-emotive a scuola
Le competenze socio-emotive sono educabili e questo libro di D. Antognazza ci aiuta a praticarle.
PROVE INVALSI 2017: NOVITA’ E CONFERME
6 Luglio presentazione ufficiale dei primi risultati delle prove INVALSI 2017. Alta la partecipazione: 2.232.304 studenti.
LA SFIDA: FAR DELL’ECONOMIA UNA SCIENZA POPOLARE
Rilanciare lo studio dell’economia. Costruire un Liceo Economico autonomo dal Liceo delle Scienze Umane.
SCUOLA DELL’ INFANZIA: L’ANACRONISTICA DIVISIONE FRA SCUOLA STATALE E COMUNALE
Le pesanti condizioni delle insegnanti comunali
E’ morto Giancarlo Lombardi
Imprenditore illuminato, ministro della Pubblica Istruzione dal 1995 al 1996, persona retta, equilibrata, guidata dal desiderio di fare bene alla scuola.