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PISA in Focus n. 20, 21, 22

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Tiziana Pedrizzi riferisce dei Focus in PISA n. 20, 21, 22. Il n. 20 pone il seguente quesito: I buoni scuola sono associabili all’equità? Il n.21: I quindicenni di oggi si sentono responsabili dell’ambiente? Il n. 22: Come vanno gli studenti immigrati in scuole ad alta concentrazione di svantaggio socio-economico?
Come sempre, Pedrizzi aggiunge per tutti e tre i Focus l’analisi riferita all’Italia.

Tiziana Pedrizzi riferisce dei Focus in PISA n. 20, 21, 22. Il n. 20 pone il seguente quesito: I buoni scuola sono associabili all’equità? Il n.21: I quindicenni di oggi si sentono responsabili dell’ambiente? Il n. 22: Come vanno gli studenti immigrati in scuole ad alta concentrazione di svantaggio socio-economico?
Come sempre, Pedrizzi aggiunge per tutti e tre i Focus l’analisi riferita all’Italia.

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