Una rappresentazione divertente su cui meditare seriamente
Testi di Rosario Drago
Regia di Rossella Dassu
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Siamo felici di mettere a disposizione di tutti i colleghi il video dello spettacolo Il dito e la luna, con il quale un gruppo di studenti-attori ha introdotto l’ultima giornata dell’omonimo seminario internazionale.
La recitazione si è svolta all’interno del salone del convegno tra il pubblico che l’ha seguita prima sorpreso poi sempre più coinvolto.
Questi i nomi degli applauditi attori-studenti: Caterina Dallolio, Federico Fava, Silvia Marchesini, Marianna Martino, Valentina Ruocco, Davide Venturi.
L’ADI mette a disposizione di tutti i colleghi insegnanti e dirigenti scolastici il video in versione completa (circa 25 minuti). Potrebbe essere utilizzato nell’ultimo collegio di questo travagliato anno scolastico o in apertura del prossimo: un modo insolito ed efficace per ricominciare a ragionare insieme.
Chi lo desidera può richiedere il DVD ad alta risoluzione, attraverso il seguente >> modulo <<
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[stextbox id=”warning” image=”null”]I 9 Episodi che compongono la rappresentazione[/stextbox]
I 9 episodi, che compongono la rappresentazione, propongono in modo leggero temi seri ed autentici:
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La predominanza dell’educazione letteraria nei curricoli
Lo scandalo degli istituti professionali, snaturati nelle loro caratteristiche di apprendimento applicato e segnati da un numero insopportabile di fallimenti
Lo spreco dei fondi europei e il mancato decollo della formazione e istruzione professionale regionale
La controversa certificazione delle competenze a conclusione dell’obbligo di istruzione 
L’abuso della lezione frontale che fa della scuola una “catena di montaggio di conferenze”
Il ruolo ambiguo degli insegnanti di sostegno
L’orario scolastico modello Marchionne, concepito come un ciclo lavorativo in fabbrica, senza spazi di autonomia per i ragazzi
Gli edifici scolastici, costruzioni simili a conventi o carceri, senza spazi di socializzazione
Una storia d’amore. Infine un omaggio agli insegnanti, ai tanti bravi insegnanti che ancora reggono la nostra scuola e sanno suscitare negli allievi sentimenti di stima e di amore[stextbox id=”grey” caption=”I nove episodi contengono diverse citazioni, di cui si indicano qui gli autori:“]
- In “Gli istituti professionali”: Robert Epstein, The Case Against Adolescence: Rediscovering the Adult in Every Teen , 2006
- In “La Certificazione dell’Obbligo d’istruzione” 1) Alessandro Cavalli, Gli insegnanti italiani: come cambia il modo di fare scuola, 2010. 2) Giulio Tremonti, articolo sul Corriere della Sera del 22 agosto 2008
- In “Gli insegnanti di sostegno”: David Anzalone, Targato H
- In “L’orario scolastico”: Giovanni Vailati, 1906
- In “Gli edifici scolastici”: Gaetano Salvemini, 1908
- Per una storia d’amore, Amos Oz, Una storia di amore e di tenebra, 2002
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