Giovanni Campana, che per ADi ha seguito la lunga evoluzione delle Indicazioni per la scuola dell’infanzia e il 1° ciclo, ha ora prodotto un’approfondita, lucida analisi del testo del novembre scorso. La speranza è che sia davvero definitivo e per le scuole sia conclusa la decennale serie di “avanti e indietro”, contrassegnata da esasperanti contrapposizioni politico-pedagogiche