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I nuovi paradigmi dell’educazione in una società globale: Complessità e Multiculturalità – M. Quaranta

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Il termine globalizzazione ha iniziato a circolare nella letteratura economica e sociologica nell’ultimo decennio del Novecento; esso indica un’internazionalizzazione mercantile (di merci), produttiva (investimenti all’estero), finanziaria (movimenti di capitali), tecnologica (trasferimento di tecnologie), culturale (rapporti culturali), e movimenti di persone (migrazioni).

La globalizzazione è un fenomeno essenzialmente economico o comprende anche aspetti della vita sociale e culturale? La globalizzazione ha cambiato in modo radicale la nostra esistenza o ha solo accentuato aspetti delle relazioni sociali e individuali pre-esistenti?

Ha diffuso i tradizionali dispositivi simbolici, materiali, tecniche e procedure rendendoli fruibili su scala mondiale, o ne ha creato di nuovi?

Siamo, cioè, in presenza di una modificazione antropologica o a modificazioni di alcune delle sue caratteristiche storico-antropologiche sviluppate nel corso dei secoli?.

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