LA SCUOLA INCLUSIVA E’ UNA SCUOLA DI QUALITA’?
Uno sguardo internazionale sui processi inclusivi in un seminario all'Università di Bologna
Uno sguardo internazionale sui processi inclusivi in un seminario all'Università di Bologna
video informativi anche per bambini
Percorso formativo che porta a esplorare le potenzialità del racconto per gestire le emozioni, mediare i conflitti, migliorare l'autostima
Il concorso è gratuito e si rivolge agli studenti e alle studentesse della scuola secondaria di primo e secondo grado
Bando per la traduzione del libro “PLANNING LEARNING SPACE” di Murray Hudson e Terry White dall’inglese all’italiano
Pubblicato Education at a Glance 2024 sullo stato dell'istruzione nel mondo
di Franco Raimondo Barbabella
Presentati lo scorso 27 giugno in Banca d’Italia i risultati della IV^ Indagine OCSE PISA
La Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo ha lanciato una Call per lavori di ricerca quantitativa sulla dispersione scolastica