IL VALORE DEI DATI E IL VALORE AGGIUNTO DELLA SCUOLA: due interessanti webinar
a cura di Tiziana Pedrizzi
IL MINISTERO FUGGE, GLI ISTITUTI RESTANO: DIA ALMENO LE CONSEGNE
Siamo consapevoli che la bozza è in corso di modificazione, si pubblica comunque questa nota con l’auspicio che il nuovo non costringa a doversi ripetere..
ADI: COME RICOMINCIARE A SETTEMBRE.
Tutti a scuola tutti i giorni
Giusta e prevedibile la protesta dei genitori. ADi sostiene da tempo che a settembre tutti devono poter ritornare a scuola tutti i giorni, anche se ad orario parziale.
TORNARE ALL’UMANESIMO
L’umanesimo scientifico di Giuseppe Tarantino - a cura di Filippo Tarantino
LA SCUOLA DI TUTTI NELL’EMERGENZA. Saltare i muri del COVID 19
Il tavolo Saltamuri, di cui ADi fa parte, rilancia la necessità di farsi comunità intorno alla grave emergenza che stiamo vivendo
Nuove prospettive per l’educazione nella scuola dell’Infanzia al tempo del corona-virus
Una conversazione tra Dora Acri e la pedagogista Sonia Vela, su come affrontare questa emergenza
Come riaprire le scuole dopo la pandemia di coronavirus?
di Alastair Blyth e Julie Velissaratou - traduzione di Mariagrazia Marcarini
Ridurre lo stress e dare uno nuovo slancio al ruolo di docente
Sondaggio all'interno per decidere insieme il tema del prossimo webinar
Oltre lo schermo – Didattica virtuale e scuole primarie e secondarie alla prova dei fatti in Italia
Due brevi contributi video dell'Università di Torino sulla questione della formazione a distanza