di webmasteradi
Su segnalazione di Norberto Bottani, Silvia Faggioli ha curato la traduzione e l’adattamento di una documentazione su una positiva esperienza americana di flipped learning. Un’esperienza nata per caso e per necessità: la mancanza di fondi per comperare i libri di testo ha indotto gli insegnanti a sostituirli con video delle proprie lezioni messe su youtube. Di lì il passo verso la flipped classroom è stato brevissimo. Ora quegli stessi insegnanti hanno indicato 10 ragioni per flip.
Su segnalazione di Norberto Bottani, Silvia Faggioli ha curato la traduzione e l’adattamento di una documentazione su una positiva esperienza americana di flipped learning. Un’esperienza nata per caso e per necessità: la mancanza di fondi per comperare i libri di testo ha indotto gli insegnanti a sostituirli con video delle proprie lezioni messe su youtube. Di lì il passo verso la flipped classroom è stato brevissimo. Ora quegli stessi insegnanti hanno indicato 10 ragioni per flip.
