Francia: le proposte dei programmi del nuovo liceo

Online le proposte dei programmi per la 1^ liceo riformata che comincerà a settembre 2010

Il Ministero dell’Educazione francese, ha messo on line le proposte dei programmi della 1^ classe del liceo riformato (si ricorda nuovamente che il liceo francese è costituito solo dagli ultimi 3 anni della scuola secondaria superiore, la quale è successiva ai 4 anni di scuola media, collége, e termina a 18 anni, un anno prima rispetto all’Italia. La prima liceo in francese si chiama classe de seconde).
Riteniamo molto interessante analizzare i programmi francesi, poiché l’avvio della loro riforma coincide con quello della nostra. Si dà qui un’informazione sintetica con il rimando al testo integrale dei programmi francesi, ma su questo argomento sarà opportuno ritornare.

[stextbox id=”alert” image=”null”]Discipline comuni[/stextbox]

Sul sito ministeriale EduScol sono state pubblicate le proposte di programmi delle discipline comuni : 1) Storia-geografia, 2) lingue, 3) fisica-chimica, 4) scienze della vita e della terra, 5) educazione fisica e sportiva.
Per alcune discipline non si tratta solo di un allegerimento dei programmi precedenti (tenuto conto della diminuzione dell’orario minimo), ma di programmi completamente nuovi, come per esempio storia-geografia.
Enseignements communs

Histoire – Géographie
Langues vivantes
Physique – chimie (version actualisée)
Sciences de la vie et de la Terre (version actualisée)
Éducation physique et sportive

[stextbox id=”alert” image=”null”]Discipline di indirizzo[/stextbox]

Il sito ha anche diffuso i programmi delle così dette discipline di indirizzo (Enseignements d’exploration), ossia quelle discipline che hanno come finalità principali:

fare scoprire agli allievi domini intellettuali associati ad attività,
orientare gli studenti rispetto ai possibili corsi sia nell’ultima classe del liceo sia nell’istruzione terziaria universitaria e non universitaria,
metterli in grado di conoscere a quali attività professionali tali corsi possono portare.

Sono 13 discipline, tra cui Scienze Economiche e Sociali, letteratura e società, Biotecnologie ecc…

Enseignements d’exploration

Sciences économiques et sociales
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
Santé et social
Biotechnologies
Sciences et laboratoire
Littérature et société
Sciences de l’ingénieur
Méthodes et pratiques scientifiques
Création et innovation technologiques
Création et activités artistiques (domaines: arts visuels, arts du son, arts du spectacle, patrimoines)
Langue vivante 3
Éducation physique et sportive
Création et culture design

[stextbox id=”alert” image=”null”]Discipline facoltative[/stextbox]

Sono pubblicati anche i programmi delle discipline facoltative.

Enseignements facultatifs

Arts (arts plastiques,cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, musique, théâtre)
Éducation physique et sportive
Langue vivante 3

[stextbox id=”alert” image=”null”]Infine rimane la matematica [/stextbox]

La matematica non è pubblicata tra le materie comuni; le associazioni professionali sono intervenute perché i programmi siano diversi a secondo delle filiere.

Non si sa se il fatto che i programmi non siano ancora noti sia per ragioni di arbitraggio.

Fatto sta che il programma di matematica è il solo a non essere stato messo in rete il 27 gennaio 2010.

[stextbox id=”info” image=”null”]Tutto di corsa [/stextbox]

Questi programmi sono stati prodotti in tutta fretta e anche la consultazione sarà breve ossia fino al 12 marzo p.v. E’ una corsa anche per gli editori che in 6 mesi devono produrre libri di testo totalmente nuovi in circa 18 discipline.

[stextbox id=”info” image=”null”]Programmi da svolgere in 36 settimane[/stextbox]

I programmi sono previsti su 36 settimane con la “riconquista” del mese di giugno.

[stextbox id=”info” image=”null”]Il commento del Café Pédagogique: ancora accumulazione ed enciclopedismo[/stextbox]

L’editoriale del Café Pédagogique è intitolato “Liceo: il ministero non ha saputo sfuggire all’accumulazione e all’enciclopedismo”. I nuovi programmi del liceo assomigliano per l’accumulazione delle conoscenze a quelli precedenti e contrastano con un insegnamento molto più aperto fondato sulle competenze e i progetti.

E continua: “Una caratteristica del sistema francese sono i programmi nazionali, prescrittivi ed enciclopedici, frutto di un’istruzione nazionale centralistica che li impone in termini identici a tutti gli istituti scolastici dal nord al sud del Paese”.

In assenza di griglie solide di competenze, diventano insegnamenti obbligatori. Ufficialmente lasciano all’insegnante la libertà di gestirli, ma, di fatto, influiscono massicciamente sul percorso pedagogico, la cui prescrittività è accentuata dalla rigidità dell’orario. Bene, conclude il Café Pédagogique, la riforma non ha cambiato questo stato delle cose.

[stextbox id=”download”]DOWNLOAD

Francia nuovo liceo, proposte dei programmi della 1^ classe

Enseignements communs

Histoire – Géographie
Langues vivantes
Physique – chimie (version actualisée)
Sciences de la vie et de la Terre (version actualisée)
Éducation physique et sportive