Pubblicata la relazione dell’architetto Chiara Filios concentrata sulla ristrutturazione delle scuole esistenti. Sarebbe un’opportunità sprecata limitare gli interventi, oggi finanziati, alla messa a norma degli edifici, senza intervenire sugli spazi educativi. La relazione è arricchita dal si
Pubblicata la 2^ sessione del seminario Acchiappanuvole relativa all’architettura scolastica. In questa parte: 1) l’introduzione del Presidente INDIRE, Giovanni Biondi, 2) la lettura dei 2 insegnanti attori su Lo stato dell’edilizia scolastica in Italia, 3) l’importante relazione dell’arc
Con la relazione di Jacqueline Yew e Jasmine Liu ha inizio la pubblicazione degli atti del seminario internazionale Acchiappanuvole, studenti e scuole nell’era digitale. La relazione è preceduta dal simpatico video di due insegnanti-attori che hanno fornito alcuni illuminanti flash su Singapore e
Sono stati pubblicati gli abstract delle relazioni delle 3 sessioni del seminario internazionale ADi-INDIRE con le biografie dei relatori. L'insieme dei documenti anticipa i contenuti di un seminario ricchissimo di sollecitazioni ed indicazioni a livello internazionale e nazionale
Con la relazione della presidente dell’ADi, Alessandra Cenerini, inizia la pubblicazione degli atti del seminario estivo residenziale, La ricerca della felicità ai tempi della crisi. Nuove condizioni sociali, normative e retributive degli insegnanti. La relazione esprime la convinzione che ci s
All'interno gli atti della 1^ sessione del seminario il Tallone di Achille, relativa ad Autonomia scolastica e decentralizzazione. La pubblicazione comprende: 1) l'originale analisi della situazione italiana narrata in video da 2 insegnanti attori arricchita di slides, 2) l'interessantissima relazio
Le 3 sessioni del seminario sono state iniziate con un’analisi critica e concluse con le proposte che l’ADi ha fatto su 3 questioni che ritiene assolutamente prioritarie. Sono proposte assolutamente inedite che hanno l’ambizione di smuovere la stagnante situazione su 1) decentralizzazione e au
Sono pubblicati gli abstract dell'annuale seminario internazionale dell'ADi. Spunti iniziali di riflessione che saranno arricchiti e precisati attraverso le relazioni di prestigiosi relatori stranieri e italiani. Le tre questioni cruciali affrontate- 1) decentralizzazione e autonomia, 2) istruzione
La brillante relazione di R. Drago conclude gli Atti del seminario internazionale ADi 2012. Con il suo ragionare acuto ed avvincente, Drago ci porta a toccare con mano l’enorme divario creatosi fra cultura giovanile e cultura scolastica (i due “programmi”), e mette a nudo l’incapacità della
Cécile Carra ha concluso la sessione “La rottura delle regole”, trattando il tema della disciplina e del clima scolastico. Quattro i temi trattati: 1) la tipologia degli incidenti disciplinari, 2) i conflitti fra norme scolastiche e codici dei giovani,3) le principali tendenze internazionali p
You cannot copy content of this page
