Con la relazione di Jens Oberbeck, si concludono gli Atti della 1^ sessione. Il relatore illustra con l’esempio concreto della propria scuola come si svolge il sistema duale. Un sistema antico tornato alla ribalta, perché considerato “una garanzia contro la disoccupazione giovanile e la penuria di manodopera qualificata”. La relazione è stata come sempre preceduta dalla vivace presentazione dei due colleghi attori che hanno delineato le caratteristiche generali del sistema duale tedesco (qui in video).
