La financial literacy nell’OCSE PISA, in Italia sta cambiando qualcosa?
Presentati lo scorso 27 giugno in Banca d’Italia i risultati della IV^ Indagine OCSE PISA
Sognando California: esperienze didattiche dalla scuola High Tech High di San Diego
Di ispirazione per molti insegnanti e dirigenti scolastici italiani, risponde alla domanda cruciale: che cosa e come si dovrebbe apprendere nel XXI secolo
PENSAVO FOSSE TECNOLOGIA… E INVECE ERA LA SCUOLA
Presentazioni, attività interattive e sessioni di domande nel webinar internazionale ADi su Scuola 4.0 Iscrizioni aperte!
2023 – ANNO EUROPEO DELLE COMPETENZE
Per raggiungere gli obiettivi stabiliti, l'UE intende contare sulle numerose iniziative già in atto per sostenere lo sviluppo delle competenze
Uno sguardo all’Educazione 2023
Alcuni dati dell’edizione di quest’anno di Education at a Glance
OPPORTUNITÀ DI INTERNAZIONALIZZAZIONE A SCUOLA E SVILUPPO DELLA PROFESSIONALITÀ DOCENTE
Opportunità con le mobilità Erasmus
21 aprile: giornata della creatività e dell’innovazione
Come può essere promossa la creatività a scuola?
Aggiornamento del Framework DigComp2.2
Con il link al documento
Trends Shaping Education 2022
Include un focus specifico sull'impatto del COVID-19 sulle tendenze globali
Sistemi di istruzione e formazione in Europa
Illustrati 39 sistemi educativi, che coprono i 37 Paesi partecipanti al programma Erasmus+