Recensione del libro “L’intelligenza artificiale entra in classe” di Wojciech Wątor
Un vero e proprio "how-to" per integrare l'IA nella pratica quotidiana dell'insegnamento.
RAV INTEGRATO E RAV INFANZIA
Condivisione della proposta di un RAV per le scuole del I ciclo d'istruzione, includendo gli aspetti specifici delle scuole dell’infanzia
LA SCUOLA INCLUSIVA E’ UNA SCUOLA DI QUALITA’?
Uno sguardo internazionale sui processi inclusivi in un seminario all'Università di Bologna
Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia
video informativi anche per bambini
PAGINE DI SPORT – CONCORSO DI SCRITTURA CREATIVA
Il concorso è gratuito e si rivolge agli studenti e alle studentesse della scuola secondaria di primo e secondo grado
CALL DI SELEZIONE DI SCUOLE PER IL PROGETTO “FACCIO IL TRADUTTORE”
Bando per la traduzione del libro “PLANNING LEARNING SPACE” di Murray Hudson e Terry White dall’inglese all’italiano
Education at a Glance 2024
Pubblicato Education at a Glance 2024 sullo stato dell'istruzione nel mondo
Cahier des doléances: SCUOLA, UN CAMBIAMENTO ALL’ITALIANA
di Franco Raimondo Barbabella
Call for Paper ‘Il valore dei dati per l’analisi e il contrasto della dispersione scolastica’
La Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo ha lanciato una Call per lavori di ricerca quantitativa sulla dispersione scolastica
Dibattere sul debate. Ricadute, critiche e prospettive multidisciplinari
Special issue della rivista Iprase RicercAzione sul debate allo scopo di promuovere una riflessione critica su tale pratica didattica