App per prof: bricolage didattico

 

L’orizzonte dell’eLearning e dell’Edutainment è in continua espansione. Gli applicativi per la didattica o di sostegno alla didattica, non solamente inclusiva, sono ormai numerosi, spesso gratuiti e richiedono una conoscenza minima, se non nulla della tecnologia. Il corso si propone 1) di introdurre app web based essenziali e dal taglio trasversale (audio, video, testi ed elaborazione di immagini), 2) di dimostrarne l’efficacia didattica, proponendone scenari d’utilizzo completi, 3) di stimolarne un uso creativo attraverso un approccio TPACK (Technological Pedagogical Content)

Obiettivi

-Conoscere le applicazioni software più funzionali alle proprie esigenze didattiche

-Sviluppare competenze digitali

-Riflettere sulle attività di organizzazione, collaborazione, produzione e valutazione nei contesti di apprendimento

-Condividere buone pratiche

Programma del corso

Modulo 1 Applicativi per organizzare;

Modulo 2 Applicativi per la collaborazione

Modulo 3 Applicativi per creare mappe mentali

Modulo 4 Applicativi per la produzione di immagini e video

Modulo 5 Applicativi per la valutazione

Modulo 6 Applicativi per l’approccio ludico

Ogni modulo si conclude con un mini-quiz. L’attestato è rilasciato alla presentazione di un project work finale basato su uno o più applicativi a scelta del corsista.

Per informazioni e per un progetto formativo personalizzato con allegato preventivo: