> L’apprendimento nella formazione professionale è definito sulla base di specifiche procedure e norme.
Per prima cosa le associazioni professionali a livello federale e l’ufficio federale della tecnologia sviluppano un regolamento di tirocinio, nel quale sono dettagliate le indicazioni per lo svolgimento della formazione professionale, dal programma di insegnamento in azienda (la guida metodica per i maestri di tirocinio) al programma di insegnamento scolastico.
> I due insegnamenti, in azienda e nella scuola, dovrebbero essere coordinati, ma questo è un obiettivo non sempre facile da realizzare.
L’aspetto centrale è comunque costituito dal regolamento di tirocinio