I 4 VIDEO SULL’ISTRUZIONE PIÙ POPOLARI DEL 2015
Edutopia ha condiviso i 4 video che sono risultati i più popolari dell’anno. Adi li ha assunti e li ha pubblicati all’interno: 1. Flexible Classrooms, 2. Morning Meetings, 3. Recess for Students e 4. Service Learning.
The lesson study: una modalità giapponese di formazione professionale
Marco Bardelli, che insieme ad Anna Pietrocarlo cura il settore “Ricerca educativa comparata” dell’ADi, propone all’attenzione dei docenti italiani la metodologia del lesson study giapponese. Non si tratta di un metodo nuovo, ma è poco conosciuto e praticato in Italia. Integrato con le tecnologie digitali potrebbe invece divenire un utile strumento di formazione e sviluppo professionale
MOOC: un nuovo acronimo che fa furore
L’acronimo MOOC significa “Massive Open Online Courses”, corsi di massa online, che al momento sono in voga per le università, ma passeranno in breve anche alla scuola secondaria di 2° grado. I fautori dei MOOC intravvedono la possibilità di rivoluzionare da cima a fondo la formazione universitaria. Si è ancora all’inizio di questa evoluzione, ma in pochi mesi si ha l’impressione che sia stata operata una svolta decisiva
L’istruzione nel mondo
La Pearson Foundation in collaborazione con l’OCSE ha prodotto video che illustrano i sistemi scolastici che in PISA hanno ottenuto buoni risultati o che hanno dimostrato di migliorare. Silvia Faggioli ha curato la versione italiana di quattro di questi video che riguardano l’istruzione a Singapore,in Ontario (Canada), in Finlandia e a Shanghai (Cina)
