La relazione di Norberto Bottani ha concluso il seminario internazionale ADi 2012. L’intervento, originale come è nel suo stile, è stato articolato in tre parti: 1) un omaggio a Pierre Bourdieu, al quale si è ispirato per lanciare strali contro lo statalismo, 2) l’indispensabilità di informazioni statistiche sulle scuole, che siano chiare e fruibili da tutti; 3) infine sulle note della Moldava di Smetana ha “suonato” un concerto per la scuola.
Di fronte a perentorie affermazioni giornalistiche secondo cui a fare precipitare gli studenti italiani in fondo alle classifiche sarebbero le scuole private, N. Bottani analizza il problema ed evidenzia falle nella campionatura dei quindicenni italiani.