All’interno tutte le novità dei corsi di formazione ADi proposti alle scuole per l’a.s. 2013-2014. Corsi che si affiancano a quelli da tempo collaudati, come quelli sulla valutazione e certificazione delle competenze.
I nuovi corsi sono un ulteriore stimolo al superamento della tradizionale organizzazione del lavoro in classe in direzione della differenziazione e personalizzazione dell’insegnamento.
In questo a.s. 2013-14 entrano pienamente in vigore le Indicazioni nazionali per il curricoloper la scuola dell’infanzia e il 1° ciclo. Il percorso, che segna il passaggio da un curricolo tradizionale ad un curricolo per competenze, è tutt’altro che facile. Siamo di fronte alla più grande sfida mai lanciata agli insegnanti. L’ADi mette a disposizione tutte le proprie risorse per sostenere questo percorso. All’interno il video sui corsi
Giovanni Campana, che per ADi ha seguito la lunga evoluzione delle Indicazioni per la scuola dell’infanzia e il 1° ciclo, ha ora prodotto un’approfondita, lucida analisi del testo del novembre scorso. La speranza è che sia davvero definitivo e per le scuole sia conclusa la decennale serie di “avanti e indietro”, contrassegnata da esasperanti contrapposizioni politico-pedagogiche
Giovanni Campana ha svolto un’essenziale, accurata analisi della Bozza delle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e il 1° ciclo, la cui consultazione termina il 30 giugno. Un giudizio complessivamente positivo con alcuni importanti rilievi. All’interno le osservazioni per punti specifici.