Voto unico negli scrutini intermedi: la foglia di fico dell’autonomia.
All’interno un breve commento della CM 89/12 con la quale il MIUR rimanda all’autonomia scolastica le modalità di valutazione negli scrutini intermedi di 1^, 2^ e 3^ della secondaria di 2° grado (voto unico, voto scritto e orale, scritto orale e pratico…). Si tratta di un’attribuzione impropria poiché, rientrando nelle norme generali, la valutazione deve avere caratteristiche uniformi sul territorio nazionale. L’ADi considera ad ogni modo che il voto unico sia la soluzione più coerente con la valutazione delle competenze.
Reclutamento dei dirigenti scolastici: mai più questo tipo di concorsi
L’ADi ha raccolto i criteri di valutazione delle prove scritte delle varie commissioni regionali. Si registrano grandi e palesi disparità, così come negli esiti delle prove. I criteri di valutazione avrebbero dovuto essere uniformi e pubblicati nel bando, e le prove avrebbero dovuto essere brevi elaborati strutturati su un programma ben definito e non temi di 8-10 pagine su tutto lo scibile! Così non è stato e ancora una volta si registra l’incapacità di valutare competenze ed attitudini di dirigenti che dovrebbero essere i pilastri delle scuole autonome.
