Il Rapporto OCSE/DESECO 2003 sulle competenze chiave

L''OCSE ha realizzato un importante studio sulle competenze, denominato DE.SE.CO ( Definition and Selection of Competencies), pubblicato nel 2003.

Questo studio tenta di definire le competenze che tutti dovrebbero padroneggiare per poter gestire in modo autonomo e responsabile la propria vita e potersi inserire attivamente nel lavoro e nella società e quindi contribuire a un migliore funzionamento della società.

DE.SE.CO suddivide le competenze in tre grandi gruppi, a loro volta suddivisi in tre sottogruppi. I tre gruppi fondamentali sono:

•  agire in modo autonomo

•  servirsi di strumenti in maniera interattiva

•  funzionare in gruppi eterogenei

Innanzitutto agire in modo autonomo, cioè essere responsabili di quello che si fa, delle proprie scelte, poi usare strumenti in modo interattivo e infine interagire in gruppi eterogenei. Il primo e il terzo gruppo costituiscono un aspetto bipolare: agire autonomamente ma allo stesso tempo saper interagire in gruppi con persone diverse da noi. L'eterogeneità ha a che fare con la globalizzazione, ma non solo, nel senso che è certamente tale rispetto a popoli ed etnie diverse, ma anche fra giovani e vecchi, fra uomini e donne, fra squadre diverse nel luogo di lavoro, ecc…. Questo punto è oggi molto importante e deve contemperarsi con l'agire in autonomia.

Ora è evidente che quando si progettano edifici e ambienti scolastici occorre sempre avere in mente quale educazione si vuole promuovere, quali competenze si vogliono fare acquisire. In questo senso considero le indicazioni contenute in DE.SE.CO particolarmente importanti.