INDICAZIONI PER IL CURRICOLO
Commento ADi
100§ Commento generale
101 Il miraggio dell'essenzialità
102 Le parti del testo
200§ Cultura scuola persona
210 Considerazioni generali
220 Commento ai singoli paragrafi
221•
La scuola nel nuovo scenario
222•
Centralità della persona
223•
La nuova cittadinanza
224•
Per un nuovo umanesimo
300§ Organizzazione del curricolo
310 Tutto
“persona”
niente
“personalizzazione”
320 La questione
continuità
400§ Scuola dell'infanzia
410 Presentazione generale
411•
Un sistema integrato
412•
Le finalità
413•
Bambini, famiglie, ambienti
420§ I campi di esperienza
421•
Quali sono
422•
Considerazioni generali
423•
Considerazioni specifiche
423a Il sé e l'altro
423b Linguaggi creatività
423c I discorsi e le parole
423d La conoscenza del mondo
430Conclusioni
500§ 1° Ciclo
510 Presentazione generale
•
511 Senso dell'esperienza
•
512 Cittadinanza
•
513§ Alfabetizzazione di base
•
514§ Ambiente di apprendimento
514a
Ruoli confusi
514b
Nel merito
• 515
Discipline e aree disciplinari
520§ Una questione particolare: Italiano
530 Conclusioni
600§ Un test
Premessa
Quesito
700§ I 3 testi ministeriali
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